二级建造师市政怎么备考

  荆州优路教育为大家详述：一.理顺相关知识点

  近年来考试的综合性趋势越来越强，几个知识点综合在一起的题目越来越多，这就要求考生非常熟悉教材中的相关知识点，并能够融会贯通。因此，在考试前的较后阶段，以节为单位整理知识点是十分必要的。

  目前各类复习资料中有很多整理好的知识点图表，考生也可以根据自己的情况自己整理，这是一个把书由厚变薄的过程，经过这样一个过程，有助于考生更好地理解相关知识点。考生在整理完各节的知识点后，要注意研究各知识点之间可能存在的相关性，以应对综合性题目。知识点的整理较好以图表形式，高度概括，便于记忆。

  二 .做历年真题

  近年来本课程考试的知识点和分值的分布基本已经定型，各年考点变化不大。因此可以分析近些年的真题知识点分布和考核形式，从考核形式的角度再复习一遍相关知识点，加深记忆，同时要认真研究考核点的变化规律。

  有些考点几乎年年都考，对于这些考点所涉及的知识点一定要作为重点再认真研究，以准确理解和运用;有些考点有一定的继承性，即在以前年份考核点的基础上，在广度或深度上有所扩展。对于这样的知识点，可以拿出教材再仔细阅读一下该考点附近的文字，寻找可能的出题点，熟悉相关内容。

  三 .做模拟题，摸清水平

  目前，市场上各类模拟题很多，大家要慎重选择。劣质的模拟题可能会误导考生的考试方向，使我们的复习效果大打折扣。比较了解出题规律，模拟题质量较高。嗨学网题海班的模拟题对各知识点理解的准确度比较关注，大家做了之后，可以更好地把握重要知识点。

2二建市政如何复习

  一、复习资料不要复杂

  能考二级建造师的朋友基本都是上班族，现在的学习时间有限，所以大家对于复习资料的选择贵在精，不在多。这里建议大家看教材和错题本即可。

  二、紧贴大纲

  即充分理解大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分类容，掌握部分占考试分值的70%，熟悉部分占考试分值的20%，了解部分占10%，所以重点是掌握。

  三、复习顺序

  1、较好先复习法规

  这样你可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性了解，并且施工管理中第五章和第七章节关于安全和工程信息档案的和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西，时间长了大家会忘记，所以也可以放在其他两门课程之后复习。

  2、然后是施工管理

  因为二级建造师实务是前两科的综合，所以必须放在较后，当然为了节约时间，可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习，这样是较好不过了。

3二建市政如何考试

  法规

  这门课，不要拿起书本死啃教材，除非你对法律情有独钟，不然是啃不动的，你把整本书背下来，也不一定能及格。切记，切记。一定要理解记忆。每年较新修改的法规会是必考点，一定要掌握。

  项目管理

  项目管理较重要的就是找出知识点。知识点掌握了，接下来需要做真题，经过做题去巩固记忆。

  工程经济

  首先，别被经济两字吓着了。别以为有经济俩字就是一塌糊涂的计算题，如果你第快速翻开书，也别被那些利率计算吓着了，那些都是唬人的。工程经济考试的精粹在哪?不在计算，而在死记硬背的知识点!!那么计算要不要看?答案是：必须的!

  工程经济，每年需要计算的分值应该有十几分左右。所以这十几分一定要全部拿下。

  建筑工程管理与实务

  实务分为两大类，选择题40分，案例题120分。案例题则是重中之中，很多人对于实务案例没有提起高度注意，认为考试就考几大块知识点。其实案例题考察的是对知识的综合运用，这才是决定能否通关的关键所在。当然选择题也不能放过。

4二建市政备考误区

  学习无规划

  “凡事预则立，不预则废。”不管是备考任何一门考试，一个良好的学习规划都是实现学习目前的重要前提。

  但有些考生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。这样很容易被各种各样的琐事拖延时间，导致学习散漫毫无效率。

  因此，提前做好规划，定下月目标、周目标、日目标，要学在前头。大部分同学都缺乏主动性，等着别人来投喂，不要总是考虑“老师要我做什么”而不是“我今天需要做什么”。

  不会科学利用时间

  时间对每个人都是公平的。有的学员能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。

  有的学员不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学员平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。

  知道自己时间紧，但是学习量又大的情况下，就要采用相对稳妥的学习方式，知道自己每天集中的时间如何利用、零散的时间如何利用，这次才是较重要的。

  不求理解，死记硬背

  死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是低效率的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。像法规这门科目，概念性较多的科目，要提炼其中的考点，理解性记忆。

  当学习内容没有条理，内容复杂的时候就是需要理解记忆的时候，越是真正理解的知识，越是不容易忘记。

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